大家好，今天来为大家分享艺体之乡的一些知识点，和体育之乡的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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一、学校艺体工作自查报告
在现在社会，报告的使用成为日常生活的常态，要注意报告在写作时具有一定的格式。其实写报告并没有想象中那么难，以下是我帮大家整理的学校艺体工作自查报告，欢迎大家分享。
我校在上级主管部门的领导下，扎实地开展了体育卫生与艺术教育工作。为了进一步加强学校体育卫生与艺术教育工作。根据文件精神，现将我校体育卫生与艺术教育工作进行自查，向上级领导报告。
学校成立了体育卫生与艺术教育工作领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，体艺教研组组长等为成员。副校长分管体育卫生艺术工作，其他成员具体抓此项工作。
（1）学校领导根据体育卫生与艺术教育工作政策法规和本校实际制定了年度工作计划，学期工作计划。
（2）学校各级领导采取了较有力的措施，保证了此项工作计划的落实。
（3）学校保证了此项工作计划活动经费的投入，对活动成绩优异者给予奖励。
（4）要求所涉及工作人员积极参加培训进修，提高个人素质。
学校体育工作是培养 *** 身心健康发展，培养合格 *** 的重要工作，因此，学校根据“体育工作条例”和“体育教学常规”，认真抓了体育工作。首先，按全日制中学教学大纲国家颁布的课程计划开齐，开足了体育课时，并保证了授课质量。其次，学校组织了长期训练的田径，篮球，等运动队，既保证 *** 每天一小时体育锻炼时间（含体育课），又将课外活动经常化，规范化， *** 化。第三，学校实行第三套广播体 *** ，每天坚持了二 *** （早 *** 、课间 *** 、）及课外活动。培养了 *** 参加体育锻炼的习惯和勇敢、顽强、进取的精神，第四，强化了各班班主任了解掌握 *** 体质状况，督促 *** 积极参加体育活动，每学年组织 *** 进行了体质健康检查。第五，按市局要求配齐了体育教师。我校现有教学班12个，专职体育教师1人，（本科1人）规范地开展了体育教学活动。第六，基本按上级要求设置了体育场地，配备了体育器材，体育教学活动和体育训练能安全进行。由于强化了体育管理和体育活动的开展，我校的体育工作取得了较好的成绩：
（1）提高了 *** 对体育锻炼的认识，加强了纪律 *** ，磨练了 *** 意志。
（2）增强了 *** 的体质，各年级体育测试成绩达到了上级要求的标准。
（3）提高了 *** 比赛的能力。近年来，我校运动队参加各种比赛取得了突出成绩。
学校卫生工作是对 *** 进行健康教育，培养 *** 良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对甲型流感、传染，常见病例的预防和治疗，提高 *** 的健康水平的重要工作。学校认真抓了此项工作。
环境卫生由学校德育处负责抓落实，制定了“学校环境卫生检查评比规则”，每天按时照此检查评比，保证了校园环境的整洁，培养了 *** 的卫生习惯。
学校各班教室的采光照明按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行了检查管理，教室课桌凳按《学校课桌椅卫生标准》进行了检查管理。
1、食堂卫生。学校食堂是学校卫生工作的重中之中重。
（1）学校卫生工作管理机构健全，管理 *** 明确。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，后勤的有关人员为成员的食品卫生安全领导小组，加强了食品卫生工作的领导，制订了《食品安全卫生 *** 》，落实了食堂、小卖部人员的职责，做到了食品卫生工作事事有人管，项项有人抓。
（2）、加强宣传教育，普及食品卫生知识。
学校运用 *** 、板报、广播等广泛进行了食品卫生知识宣传，培养 *** 养成良好的卫生饮食习惯，每期学校都组织炊事人员和超市工作人员进行培训，普及了食品卫生知识。
（3）、采取有效措施，防止中毒事故发生。
学校根据我校具体实际，及时制定和修改有关规定，完善相关 *** ，大力加强食品卫生的经常管理工作，本学采取了以下措施。
①、建立健全了食品卫生安全 *** ，建立和实施了学校食品卫生安全的督查 *** 和责任追究制。
②、加强了食品、小卖部的内外清洁和学校周边环境的整治工作。
③、严格食品采购渠道，坚持和杜绝伪劣食品和“三无”产品进入学校食堂和 *** 超市。
④、对食堂、小卖部的工作人员作定期的健康检查，坚持持证上岗 *** 和“五病”人员调离 *** 。
⑤、加强对学校食堂和小卖部的安全保卫工作，严格做好了餐具消毒工作。
⑥、有效控制了老鼠、苍蝇、蟑螂等的危害。
⑧、每期对食品卫生安全责任人进行考核评比，严格按学校的有关 *** 进行奖惩。
2、饮用水卫生。学校卫生设施有专门的卫生间，售饭菜间，食用水源充足，厨房内外较为整洁，有防蚊，防鼠，防尘等设施，学校饮用水完全符合卫生标准。
学校定期开展了 *** 健康体检。每学年，防疫站或石壁卫生院组织医务人员到我校对全体师生进行了健康检查，据此，学校建立了 *** 体育健康卡片，进行了认真仔细的分析，及时采取了相应的管理措施。
学校按部颁计划和上级要求，安排了健康教育课，落实了专任教师，采取了多种形式对 *** 进行健康教育。之一，订阅了卫生教材，利用卫生健康教育课程对 *** 进行健康教育。第二，每月办宣传专栏，向全校师生宣传预防 *** 病等传染病知识。第三，在传染病，流行病易发季节，重点宣传和吃预防 *** 。第四，经常进行环境卫生打扫和检查，使 *** 养成健康的行为习惯。
艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容。是素质教育的有机组成部分，它包括艺术类课程教学，课外，校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。
艺术类课程教学方面，开齐了音乐，美术课，在教学大纲指导下，结合本校实际，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则，组织 *** 办黑板报，手抄小报和其它文艺活动。
1、学校体育、卫生与艺术教育设施较简陋，教学工具还不够完备，希上级有关部门给予援助，改善我校的设施设备。
2、学校体育与艺术教学的科研基础较薄弱，今后进一步加大教学科研力度，提高体育与艺术教学水平。
多年来，我校的艺体教育工作在市区教育局。、镇 *** 委、镇 *** 的正确领导下，认真贯彻落实连山区教育工作会议精神，认真落实区教育局、镇 *** 委、镇 *** ，经过全体师生的不懈努力与探索，终于建筑出了一条属于自己的艺体教育之路。
坚持高举 *** 理论伟大旗帜，坚持正确的办学方向；坚持“ *** ”重要思想，全面贯彻 *** 的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教学质量，为实现“xx”规划争创一流的业绩。
在教育教学实践中，坚持以培养 *** 的创新能力，创新精神和实践能力为重点，坚持德育为首，教学为主，以人的发展为本的办学方针，把学校艺体教育提高到学校工作的日程上来，使艺体教育真正落到实处，确实做到了以科研为先导，以深化科学精神，人文精神，艺体精神相融合的教育 *** ，全面推进素质教育深入发展的总体构想完成我校的“xx”奋斗目标再创佳绩。
（一）、加强领导，强化管理，营造艺术教育氛围
1、建立健全组织机构是艺体教育运行良好的基本保证，为此我校专门成立了艺体教育工作的领导小组，由校长亲自挂帅担任组长，从而提高了艺体教育在学校教育中的地位。学校本着：“有条件上，没有条件创造条件也要上”的原则，为艺体教育特设经费，做到专款专用，为 *** 开辟了相应的活动场所。
2、健全 *** ，强化管理。为了保证艺体教育目标的实现，学校领导班子多次立会，专门研究，建立了各种保障 *** ，如：（1）艺体教师的听、评、导、说课 *** 同语文、数学教师一样，按“四、二、四工程落实，并且艺体教师每学期要上两次公开课。（2）建立各艺体队训练 *** ，保证训练时间，并且把各队员的训练情况纳入到《教师月份考核评价表》之中，（3）建立考核评估和奖励 *** ，如：艺体队每天的训练都给训练教师加分，平时每天2分，假日5分，参加各级活动，按档次给训练教师颁发相应的奖金；区全民艺术、体育大赛获一等奖：600元，依次下调100元；全区中小 *** 艺术、体育大赛与全民艺术、体育大赛相对等次将下调100元。并且在年终评优方面也要向艺体教育倾斜。同时为参赛 *** 颁发奖品。
（二）、抓好艺体各学科的课堂教学，实施艺体教育
1、按教学计划和教学大纲要求，保证了开齐学科，开足课时，开全内容，不随意安排艺体教师其他工作，确保艺体教育的正常实施。40分钟课堂教学是实施素质教育的主渠道，抓好课堂教学是一个学校抓好教学中心工作的关键所在。首先学校在抓好音乐、美术、体育课堂教学的质量时，主要是通过教研课、示范课、汇报课及说课、上课、评课等比赛来推动教改。在教学中，教师改变了“教师教歌， *** 学歌”、“教师板画， *** 学画”、“教师讲解、 *** 只听不做”的单调的做法，把游戏搬进课堂，把器乐引进课堂，使 *** 乐学、爱学、会学。其次，我们还加强学科间的联系，拓宽教学之路。艺体教育不只是几位音美教师的事，而是学校的要事、大事。我们组织其他学科的教师与艺体教老师一起深入钻研教材，根据小 *** 的心理、生理特点设计教案，做到教学环境优美化，教学手段艺术化， *** 学得实，学得活，切实提高艺体教育质量。
在音乐课中，采取“听、唱、奏、赏、动”的愉快教学法，“听”引导 *** 专心听音乐；“唱”指导 *** 把歌唱好唱准；“奏”让 *** 参与各种表演歌曲乐曲的活动；“赏”让 *** 欣赏大量的中外名曲；“动”让 *** 通过形体动作来表现音乐形象。在美术课中，让 *** “听乐曲，想意境，玩玩画画，剪剪贴贴，”把音乐、绘画、工艺融为一体，激发 *** 的兴趣。在体育课中，我们坚持 *** 实践 *** 作能力的培养，游戏中，我们采取秧歌进入课堂；在语文、思想品德等课中，配上录音，录像、图解、小品等，以优美动听的旋律，新颖的艺术构思，娓娓动听的朗读，使 *** 在不知不觉中领会课文的内容，懂得语言美、行为美。在体育课，让 *** 自编蛙跳、划船等动作，矫健的姿态，敏捷的动作，再配上优美的音乐，再加上队形变换，这样既培养了 *** 的乐感，又给人以美的熏陶，美的教育。
2、我校课堂教学坚持素质教育方向，建立健全正常的教学秩序，落实艺体学科的教学常规，教学模式等，确立了课堂教学评估标准。年终根据《钢屯中心小学音、美、体育学科素质教育艺体队训练评价标准》给艺体教师进行打分，并作为年终考核中的一个依据。
3、教师适时、科学地制定学期教学计划，单元教学计划，课时计划和教学工作总结，教研组和教导处适时检查评比，教研组有计划地开展备、说、导、上、评、听“六课”。活动材料齐全，坚持标准，注重实效。
4、艺体教师能够认真落实艺体学科素质教育课堂教学细则，积极探索艺体学科的创新教育切实完成教学目标，把音、美的成绩纳入 *** “大队干部”；评选盛市、区、镇级“三好 *** ”、“优秀 *** 干部”之中，艺体教师在平时的教学中认真、准确地把握 *** 学习情况，准确、全面地评价 *** 的学业成绩。
三、适时开展艺体教育活动，推动艺体教育的深入发展。
1、我校自94年便组建了“四队”、“四组”，这几队越来越熟，越来越茁壮，几年来，我校常年坚持训练，做到了有计划，有目的、有内容、有组织、有层次、有固定时间，固定场地，有专门教师负责，坚持质量要求标准，坚持以老带新，以新促老的原则，经过校领导及教师的共同努力，我校各队在参加盛市、区、镇的比赛中都取得了可喜的成绩，从而成为我区艺体教育中一道靓丽的风景线。
2、广泛开展大型群众 *** 艺体活动，每学期都举行一次大型的文艺汇演、一次歌咏比赛、一次书法大赛、一次田径运动会、跳短绳、踢毽子比赛、跳长绳比赛……每次都取得了良好的效果，每次都有一个不同程度的进步。
（1）、在童话剧创造里体验，到艺术活动中品味，创造中我能行。
近几年来，学校少先大队每年在“六一”儿童节，搞一次童话剧、校园小品或课本剧大赛。校园小话剧、小品的演出成为了我校少先队活动的又一靓丽风景。
在开展大赛之前我们先发动队员挑选自己愿意演、感兴趣的课文。然后帮助中队查找资料，有时直接把《辅导员》、《少先队活动》等刊物上的课本剧请出来，带给中队辅导员和队员，我们还鼓励队员和老师一起创作剧本，不拘泥于课本内容，开展合理想象，创造 *** 的编写。孩子们乐于创作，在编写中你一言我一语，尽情发挥想象，提高了队员们想象能力，语言表达能力。在排练中，老师指导队员给人物形象 *** ，包括表情、动作、语气、语调、人物 *** 格……常常在这时就形成了孩子们爱憎分明的立常在小队里每个队员都 *** 选择自己喜欢的角色，尽情发挥，尽情表演，看谁演的最棒。我们提出一个口号：演好角色我能行。人人是编剧，人人是演员，人人是评委。我们欣喜的看到在编、排、演过程中，队员们的理解能力、表达能力、表演能力、审美能力、鉴赏能力都得到了相应的提高。无形之中找到了他们自己想要的喜欢的东西。四？二中队的《 *** 前的最后一天》，增强了队员们对家乡的热爱之情；五？二中队的《生 *** 糕》，让队员们体会到了父母的不易，作为新世纪的少先队员要理解父母、体谅父母、感恩父母……这种活动形式给孩子们提供了一个想象和创造的空间，他们在艺术创造中找到了快乐，整改报告《学校艺体工作自查报告》
（2）、在追寻 *** 的足迹中去体验，在艺术活动中去感悟，学英烈我真行。
*** 传统教育是学校少先队工作中必不可少的一部分，历史长河中那刀光剑影铸造的 *** 英雄成千上万，而选择身边的英雄，做孩子们的榜样，让他们近距离地接触、吸纳英雄的闪光点，会呼唤出他们做人的真诚。至此，我们开展了“做钟卿部长放心的好孩子”活动。为了使这次活动开展的实在有效。每年“清明节”，学校六年级的全体少先队员，骑自行车去凉水井子祭扫鈡卿墓。祭扫前，孩子们有的扎花束，有的折千纸鹤，有的写首小诗，有的绘制连环画……他们作品虽很幼稚，但却充满了对钟卿部长的无限热爱；祭扫中，我们以大队会的形式进行，各中队活动的内容虽然不一样，但通过他们深情、稚嫩的演说、表演……仿佛那一幕幕如火如荼的战斗，不是发生在50多年前，而是在前天、昨天。整个祭扫过程中，孩子们骑自行车行程50余华里，历时5个多小时，队员们没有一个吃东西；没有一个掉队喊累的；也没有一个离开自己的队伍去追赶其他队伍的。回来后，我们又组织各中队召开了“钟卿部长我想对你说”、“争做家乡小主人”等主题队会。在这一系列活动中，让队员们在“知”中调动“情”，在“情”中表达“意”。在这种跨时空的艺术交流中， *** *** 在孩子们心中竖起了一座高大的丰碑，孩子们一种自发式的崇敬英雄，做英雄放心的好孩子活动，在校园中成为一种新时尚。他们在活动中受到了教育，得到了锻炼，并告诫自己，面对今天，我必须行！
（3）、在自主选择、凸现个 *** 中去体验，在艺术活动中去寻求，快乐家园中我最行。
我校主题 *** 《雏鹰展翅》根据队员们的提议，由学校三位体育老师根据 *** 的年龄与生理特点自行编创的。它是以 *** 为主、 *** 舞结合的健身项目，把音乐、舞蹈、体 *** 融为一体。动作新颖多变、连贯、造型协调、美观、大方。在欢快、鲜明的音乐伴奏下，培养 *** 正确的身体姿势，协调动作，塑造美的形体，陶冶美的情 *** 。雏鹰展翅意为钢屯中心小学的少先队员是一只只雏鹰，她必将展翅翱翔飞向蓝天，奔向未来。特别值得说明的是，为了真正落实“少先队员的活动自己搞，自己的队名自己起，自己的曲目自己选”的原则，其一：我校在课间播放的歌曲全部是学校合唱队的优秀队员自己演唱的曲目。其二：我们在课间活动曲目的选择上下了一番功夫。我们开展了在师生中进行推荐评选活动，最后经过试听、论证等环节激烈的`角逐，90%的队员认为我校少先大队副大队长宿惊涛同学推荐的《步步高》适合于大家的活动，因为这首曲子曲调优雅、活泼向上，乐剧中充满了快乐与自信，使队员们真正体验快乐、感悟快乐。
大课间活动35分钟，全程由音乐控制，一曲曲优美的旋律，明快的曲调，伴随着优美的 *** 姿、矫健的步伐，使 *** 的情感完全融汇于优美的乐曲之中，从而受到美的熏陶，锻炼 *** 的身体。
1、保证艺体教师的数量（其有艺体教师8人）本科学历3人，专科学历4人，中师学历1人；市级骨干教师2名，区级骨干老师2名，学校鼓励并支持他们积极参加市、区教研部门组织的各项培训与教研，组织他们到外地参观，观摩。从而不断提高他们的素质，并多次邀请市、区教研员老师、区文化馆的教师、锦州师专教师为我校艺体教师指导点评。
2、加强对教师的师德教育，使艺体教师真正做到敬业爱生，勤于本职工作，管乐队教练杨学强老师，除了每周20节音乐课外，还担任管乐队的训练，为了搞好乐队训练，他不知放弃了多少个节假日；不知渡过了多少个不眠之夜，正因为他的这种对事业执着的精神和诚实的品质，几年来由他带的管乐队，让孩子倾心、让领导、家长们放心，在几十次的演出中均受到了各届领导与观众们的好评。合唱队刘振国老师为了使 *** 们能够有更快的进步，他多次自制教具，购置名家光盘……把整个身心全部扑在合唱的训练工作上。因为合唱队的排练，年过八旬的老 *** 在临终前也没有和他这个唯一的儿子说上两句知心话……舞蹈队李玉平老师，为了加强舞蹈队的训练，顾不得回去给孩子送奶；为了减少学校的开支，大部分道具、服装学会了自己 *** ；体育队吴连仁老师常年带病坚持训练……在我校每一个艺体教师就有一串感人的故事，他们为了是 *** 能够受到美的熏陶，获得更多的知识，几年如一日地在默默地奉献着。他们的行为真可谓“捧着一颗心来，不带半根草去”。
3、加强对艺体教师的微机培训，如今都已经获得了二级微机证书。并会 *** 简单的课件。
4、保证艺体教师的待遇不低于其他学科教师，是我们的一贯宗旨，为了鼓励他们安心工作，学校在经济上对艺体教师给予补助，在荣誉上对他们进行倾斜，区优秀教师的名额也给艺体教师专门指标，让他们劳而安心，劳有所获。
（五）、配齐教学设施，保证经费投入。
1、在我校校舍十分紧张的情况下，宁可其他方面场所挤一挤，其他活动室合并共用，也充分地保证了艺体队训练有场地，确保活动的正常进行。
2、为保证艺体学科教学和活动，学校为此配备足量的教具，学具。如：竖笛、手风琴、钢琴、电子琴、打击器、录音机、复读机、录像带、民族乐器、西洋乐器、演出服装、道具、绘画材料、多媒体、相应的体育器材等，几年来我校共为艺体教育投资45万多元。
（六）、开辟艺体教育阵地，优化育人环境。
1、为了保证 *** 在校园内受优美艺术环境的熏陶，我校开展了班班常年有鲜花，三季有花坛、绿树、还有常青的松柏，同时又建立了各种园地，楼外有橱窗，楼内走廊有各种展板、书法、绘画，班内设有班报，板报并且做了定时更换，定期检查 *** ，把检查结果纳入到教师月份考核评价表的档案之中。
2、几年来，我校始终坚持开展每周一歌，大唱 *** 、队歌、校歌、校园歌曲、铅笔字、钢笔字、国画、水粉画、剪纸等活动，除此之外，我们还坚持升旗时奏乐用乐队，并且每周开展“我为升旗写献词”的评选活动，从而浓化了学校的艺术教育氛围。
四、春华秋实，硕果累累，艺体教育初见成效
由于我校有一个建立，健全的组织机构强化了领导，舍得投入，使我校的艺体教育办学条件和教学环境有很大的改善，校园达到“四化”标准，校园布局规范合理，文体器材齐全， *** 场平整、教室和办公室干净清洁，教室、走廊盆花四季盛开，全校师生在 *** 支部的领导下，按照区教委、镇 *** 委、镇 *** 的要求和部署，牢记校训“勤奋求实，拼搏进取”，努力把学校办成为自己的德育特色，教学特色，体、音、美、劳动技术特色和优美环境的农村一流小学，以不懈的努力和辛勤的汗水如今终于换来了百鸟争鸣，几年来，我校各艺体队共为社会培养出音、美、体骨干队员600余名。
我校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育， *** 就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情 *** ，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要 *** 认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。现将自查情况汇报如下：
我校在开学初成立了工作领导小组，拟定了工作计划及相关体卫艺工作 *** ，认真落实《学校体育、卫生工作条例》，《学校食物中毒行政追究暂行条例》，做到期中有检查、有总结。卫生检查主要有德育处检查、 *** 会成员检查、少先队检查，确保校园干净整洁。（本项工作2分，自查得分为2分）
2、坚持做好“两课”、“两 *** ”、“两活动”
学校教导处按照相关规定安排好学校体育课，体育老师按要求认真完成，保证了 *** 每天有1小时以上的体育活动时间。学校德育处、 *** 会、少先队每天做好对“两 *** ”的检查并作好相应记录；学校住校生每天坚持出早 *** ，让 *** 养成了早锻炼的好习惯。（本项工作2分，自查得分为2分）
3、认真落实体育工作任务，对 *** 进行食品安全等教育
我校体育教师严格执行《 *** 体质健康标准》，根据 *** 的年龄特点，组织 *** 进行了各种体育锻炼，上好健康教育课，让 *** 知道怎样保持身心健康；每年对 *** 进行了体育达标测试，并将数据上报到全国 *** 体质健康标准数据管理中心；每年对 *** 进行两次视力测查，让 *** 远离近视眼。
开学初拟定疫 *** 告 *** 。要求每天班主任做好 *** 晨检工作，并将缺旷 *** 具体情况上报德育处，以便将 *** 缺旷情况上报贵阳市 *** 管理综合平台；学校对食堂从业人员及 *** 开展了食品卫生安全教育，让他们知道食品安全的重要 *** ；每年利用环境保护日对 *** 进行环境教育，并要求各班出班刊，让 *** 充分认识到做好环境保护工作的重要意义；学校成立了 *** 个人卫生检查 *** ，不定时对 *** 进行个人卫生检查并作好记录，师生卫生习惯良好。（本项工作2分，自查得分为2分）
4、开展好体育、艺术活动，促进 *** 身心健康发展
我校按照教育局的目标细则，并结合我校实际，开展了中小 *** 冬季运动会， *** 良好体魄得到展现。艺术方面：开展了建 *** 90周年“红色记忆小讲堂”演讲比赛、纪念五．四运动合唱比赛、“六．一儿童节活动、一二．九活动、 *** 书法和绘画比赛等活动，促进了 *** 身心健康发展。（本项工作4分，自查评定为4分）
近年来，学校体卫艺工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，体卫艺教师教学水平有待提高。今后，我们要不断加强学习，进一步提高教师队伍整体水平，想尽一切办法解决学校工作中遇到的困难，不断向高层次的目标迈进。
总之，我校积极开展体、卫、艺工作，并努力推动学校体卫艺工作更上了一个新台阶。体卫艺工作满分为10分，自我评定为10分。
二、诗乡中学招生 *** 多少
1、诗乡中学招生 *** 是0851-23102635。
2、绥阳县诗乡中学是绥阳县委、县人民 *** *** 引资的重大教育项目。由诗乡教育集团投资3亿元兴建的一所民办完全中学。学校面朝广阔的洋川大坝，背靠巍峨的绵绵青山，风光旖旎，环境优美，是求学修身的理想之地。
3、校园占地200余亩，建筑面积60000余平方米。教学楼、实验楼、男女生公寓楼、行政大楼、图书馆、艺体中心、餐厅、浴室、400米标准环形运动场、室内室外篮球场一应俱全。
4、自2014年开校以来，在各级 *** 委、 *** 及社会各界的关心支持下，在县教育局的直接领导下，我校始终把贯彻“ *** 的教育方针“为己任，秉承“教书和育人并举”的办学理念，坚持“办人民满意的教育”为宗旨，树立“办一流强校”的目标。
5、2019年再次投入资金1000余万元增设理、化、生实验室多间，增添图书10余万册，精心打造艺术培训中心，装修办公大楼，绿化靓化校园等。办学环境得到极大改善，办学条件得以更大提高，有效提升了学校在全省优质学校群体的竞争力，巩固了优质学校的办学 *** 。
6、七年级新生4000元/学期(此费用包含学费、资料费、住宿费、早晚辅导费、周末研训费)。高一年级新生学费6000元/学期，杂费1800元/学期，集团内毕业生减免杂费1800元/学期（此费用包含学费、教材费、资料费、住宿费、早晚辅导费、周末研训费）。生活费600元/月。
7、县（区）域中考成绩前1-10名就读我校奖励5万元；前11-20名奖励3万元；前21-30名奖励2万元；前31-40名奖励1万元。中考成绩510分以上(含510分)每期动态奖励7800元。中考成绩480分以上(含480分)每期动态奖励5800元。中考成绩450分以上(含450分)每期动态奖励3800元。
三、关于艺体活动
为止，很多家长和教员不为己甚着重提出小儿童在语言、计算方面的进展，觉得孩子只要多认识文字、会数数、能做题，就是伶俐的好 *** 。实际上不然，学前教育是一个各个方面的、 *** 的教育。早期从事艺术事业术教育着手开始，对从今以后小儿童各个方面生长和进展都有益。
??小儿童期是人的艺术能力着手表达的一段时间，这一一段时间对小儿童施行艺术教育有着事半功倍的效果，那里面美术教育又是艺术教育的主要内部实质意义。经过美术教育可增长小儿童对天然美、社会形态生存美和艺术美的感觉、检定、名声、发明的有经验；培育康健的领会艺术品的美情致和敏感的领会艺术品的美感知有经验；浩博小儿童的情意，使小儿童起小儿热烈地爱生存、热烈地爱艺术、热烈地爱一切美妙的事情。
益处2：小儿童洋溢情意的“符号”
??小儿童对美术有一种天然的需求，它们喜欢涂涂画画，正是这种需求的表达，小儿童一段时间心理进展的一大独特的地方便是自我核心，它们常不自觉地把自个儿的情意投射到客体上，使僵死的无机世界 *** 命化。如它们把七巧板当作自个儿的孩子，为它穿衣和它讲话。这种移情效用为小儿童美术教育供给了心理基础。而美术活动则为孩童供给了一个情意沟通与满意的机缘，变成它们心爱的活动。小儿童用绘画或手工这种内在符号 *** 地表现自个儿的观点，表达心里头的情意，因此取得一种神魂上的满意，一种因自我肯定而萌生的喜悦。
??苏联教育家列·符赞科夫觉得，如今社会形态需求“手脑并用”的人，即所说的的“全脑思惟”。艺术创编就是一个手、眼、脑并用的过程，需求小儿童用脑去假想，了解、加工领会艺术品的美意境，用语言去表现自个儿的领会艺术品的美感觉，用手 *** 作工具和材料去表达自个儿的领会艺术品的美感觉、思想情意和所见所闻。小儿童在创编中经过心理 *** 作和实际 *** 作，把自身对美的感觉转述给别人。如命笔、画线、设色、捏泥、折纸、剪贴等，这种手、眼、脑并用的心理 *** 作和实际 *** 作，促推其手部小肌肉群渐渐进展成熟，使手、眼、脑渐渐协调完全一样，同时，也使它们对运用多种艺术工具和材料变得得心应手，对线条、色彩、空间、构图等艺术方式语言的意识和运用以及对方式美的了悟也渐趋深化。
??艺术创编是孩童树立自信心的更好路径之一，它们在创编中取得 *** 欢乐的体验认识。创编离不开孩童的个 *** 而 *** 存在，自小儿童绘画的内部实质意义也能反映出其不一样的个 *** 。如喜欢画凶猛野兽、作战的小儿童，个 *** 中歼击成分多，而喜欢画蓝天、白云、鸟儿、小兔的小儿童，则常曲直歼击 *** 的。老师可经过小儿童的作品和创编过程来发觉每个小儿童独有特别的个 *** ，并经过美术教育来增进它们康健个 *** 的形成。
益处5：进展仔细查看力、想像力、发明力
??小儿童在投身艺术创编时进展起来的直觉有经验和空间想像有经验，对抽象、抽象思维起到互补效用，有助于智力进展。在创编的过程中，它们经过视物感觉去感知事情的式样、比例、色彩等，仔细查看力获得美好磨练和培育。小儿童往往依据自个儿对事情的意识和记忆去创编，这么在画的过程中记 *** 也获得磨练，小儿童的注意力普通较弱、不定、兴致容易转移，而创编活动不管从内部实质意义、过程到最后结果都容易吸引小儿童的注意，管用地加强小儿童的注意力。
??艺术创编能管用地催生小儿童的想像力，激起它们种种美好的联想；创编活动较 *** ，它不受客观自然法则的限止，能使人逾越时间和空间、有 *** 命与无 *** 命、事实和梦想种种限止，因此为假想和发明供给海阔天空，用一种事实化，形象化、具体可见、可闻的方式，使小儿童的假想和发明借助艺术中介表现出来。
益处6：有助研发小儿童前脑的潜能
??美国科学家斯佩里博士研讨发觉，人的前脑两半球的功能分工明确，每二分之一球的功能 *** 、完整、又互相合适。以形象思惟为主的艺术活动主要由前脑右半球支配，对小儿童施行艺术教育将有助于它们前脑的康健、协调进展及前脑右半球潜能的研发。小儿童一段时间是前脑发育最快的一段时间，若在这一一段时间只重视教它们认识文字、计算，而不经意对它们视物感觉空间有经验的培育，就会阻拦它们前脑右半球的发育。而假如合适地多让小儿童加入艺术创编活动，则对其前脑的健全发育起到增进效用。艺术教育所培育的空间知觉有经验和直觉思惟有经验不止为智能健全的人所不可少，且对于左脑语言功能也有增进效用。
艺术体 *** 以五种形式出现：绳、环、球、棒和缎带。中学艺术和体育活动从场所来说，可以分为三大类：学校艺体活动、社会艺体活动与家庭艺体活动。总的来说可以分为课堂艺体活动和课外艺体活动。以往的艺体教育中，过分注重了课堂教学，课外艺体活动也只是少数 *** 的专利。为了改变这一现状，适应时代的发展，就要进一步拓展艺体活动的途径、开发艺体活动的资源，实现“ *** ”的艺退活动，寻找艺体活动的各领域、艺体课程之间、艺体与其他学科、艺体与现实社会之间的连接点，设计出丰富多彩的艺体学习活动。在教学活动中，应特别注重以 *** 为主体的研讨和探索，引导 *** 积极探索艺体与其他学科、与社会生活等相结合的 *** 进行跨学科学习活动（如艺体综合教学中的“一科切入，兼及数科”和“多科综合”等 *** ），为“多元化主体参与式中 *** 艺体活动”提供不竭的源泉：
1、要倍加重视学校艺体活动，加大学校课程资源的开发利用。
要继续深化艺体课堂教学 *** ，发挥其“课外艺体活动策划中心”作用。同时探索符合时代教育发展需要的学校课外艺术活动模式，重视 *** 欣赏、创造、表现、反思、评价、交流等方面的艺体能力的培养和信念、理想、人格和道德等人文素养的提高。除了在“点”上要继续开展好我校传统的“美术实验活动”、“金凤凰艺术团”、“青少年体育俱乐部”、篮球队、健身体 *** 队等特色活动，更重要的是要结合校本课程的开发实施，在“面”上开展普及 *** 的、人人都参与权利的、旨在培养 *** 终身艺体素养的艺体活动——活动采用大课、中课、小课结合，可实施“名曲工程”、“名画工程”以及 *** 感兴趣的健美 *** 、计算机美术等具有时代特色的内容。根据中学各年级 *** 的年龄特点和认知规律，开展有层次的丰富多彩的艺术体育和文化学习活动，让全体中 *** 在学校阶段接受良好的艺体素养的熏陶。
在学校课程资源上，一是“物的资源”的开发利用：要充分开发和利用图书馆、文体活动场馆、校园环境等资源，创造良好的艺术氛围；不断积累综合艺体教育的资料，为教学提供多样选择。二是“人的资源”的开发利用：充分调动现有艺体教师的潜能，充分挖掘校内具有一定才艺的教师，充实艺体教育的师资队伍；充分调动具备一定艺体特长的 *** 的积极 *** ，开展互帮互学的艺体活动；充分利用师生在 *** 中积累的艺体经验，使之与艺体教育有机的结合；充分激发 *** 所具有的艺体表现 *** ，使之具有持久的艺体学习动力和热情。
2、要不断开拓社会艺体活动途径，进行社区课程资源的开发利用
随着艺术和体育与人的日常生活日趋贴近，作为城乡结合地区的我校，要充分发掘和利用我们建昌镇的“ *** 文化”民间特色资源，并将艺体活动的阵地拓展延伸到城镇、农村、居住小区的每一个角落。要很好地开发并利用好县区课程资源：与县区艺体教育人才（离退休的艺体教师等）建立广泛联系，采用开课、讲座、展演、座谈、组织活动等多种方式，使之参与学校的艺体教育；学校要与县区的艺体组织、机构相互合作，开展多种形式的艺体活动（县篮球队和民乐队，艺术节、书画展、歌咏比赛等），使课内外的艺体活动有机结合；充分利用县区的雕塑、建筑、绿化等资源（如我县的“麻故山”、“九鼎商城”、“太平广场”等），来丰富艺体教学的内容，同时组织 *** 开展服务社会系列活动。
3、要充分利用家庭艺体活动途径，进行家庭课程资源的开发与利用
*** 人文素养的培养最初是从家庭开始的，中 *** 人文素养的培养也是与家庭教育紧密相连的，为了把“多元化主体参与式艺体活动”渗透到家庭教育中去，我们要开发并利用多种渠道和途径进行家校联系：与有一定艺术、体育特长的家长和亲友建立联系，使之积极配合学校进行艺体教育；让 *** 参与家居环境的布置（如为装潢设计提供建议、动手布置等），参与家庭健身行动，提高其艺体实践能力；鼓励家长多购置孩子喜爱的艺术文体书籍、 *** 、音像资料等，开拓 *** 的艺术视野；鼓励孩子充分利用家庭现有材料，开展艺体活动（如举行小型的家庭演唱会、舞会、体育比赛等）有条件的家庭可添置孩子喜爱的艺体器材。
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