大家好，文明礼仪伴我行歌曲相信很多的网友都不是很明白，包括文明礼仪诗朗诵一分钟也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于文明礼仪伴我行歌曲和文明礼仪诗朗诵一分钟的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
一、入校门衣冠整来自哪首歌曲
1、入校门衣冠整来自《 *** 文明礼仪三字歌》中的《校园礼仪》
2、入校门，衣冠整；情绪昂，步履正。见师长，问您好；遵校纪，护校风。
3、 *** 响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。
4、要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵 *** ；老师见，心欢喜。
5、课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。
6、花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。
7、同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。
8、放人者，人恒敬；集体荣，我才荣。食堂里，有规矩；勿喧哗，食不语。
9、爱公物，惜粮米；讲卫生，防疾病。节水电，当仔细；好习惯，在自己。
10、宿舍里，建友谊；室清洁，物整齐。寝有规，按时起；会生活，能自理。
11、有 *** ，守时间；明纪律，姿态端。入有序，位有方；好风格，要发扬。
12、升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。
13、少先队，是先锋；红领巾，飘在胸。手高举，把礼敬；红火炬，伴我行。
14、《 *** 文明礼仪三字歌》包括仪表礼仪、交谈礼仪、校园礼仪。
15、新时代，讲文明，好少年，树新风。懂礼仪，在言行，好习惯，贵养成。
16、坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，姿态正。
17、要做到，有技巧，眼平视，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要记牢。
18、重仪表，讲身份，穿和戴，有学问。首整洁，次美观，要自然，要大方。
19、按校规，穿校服，不攀比，宜朴素。仪容美，贵洁净，勤洗手，衣冠整。
20、背容直，头容正，胸容宽，肩容平。爱清洁，保健康，讲卫生，促成长。
21、文明语，记心间；十四字，挂嘴边。请和您，最常用；字虽少，意无穷。
22、致歉意，贵心诚；表谢意，话先行。谈话时，身端正；话诚恳，意简明。
23、听人言，要专注；不 *** 话，获友情。手势语，含义广；宜含蓄，用恰当。
24、笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。肢体语，流传广；宜优雅，重大方。
二、《文明礼仪伴我行》主题班会教案
《文明礼仪伴我行》主题班会教案(精选16篇)
在日常的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合 *** 需求,班级成员共同参加。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家整理的《文明礼仪伴我行》主题班会教案,希望能够帮助到大家。
1.通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要 *** ,在日常生活中会正确运用文明语言。
2.通过这次学习促进校园和谐,提高 *** 素质。
3.培养 *** 从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
1.培养 *** 良好的日常行为规范。
2.教育 *** 做个讲文明懂礼貌的人。
3.了解课堂纪律及上下楼梯的礼仪。
主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要 *** 。
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌仪是中华民族是优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小 *** ,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好 *** ,让良好的行为规范伴我们每一天。
分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰,我们应该怎样做一个文明的小 *** :
1.在我们每天生活学习的教室里应怎样做。
5.上学路上及放学路队应怎样做。
*** 讨 *** 明用语都有那些,应怎样使用。
在校园里见到老师,你要说老师,您好
全体同学共同朗诵《文明礼仪三字经》。
同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,做文明的小 *** !附:
小 *** 要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人
不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还
不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到
对老师有礼貌好习惯要养 *** 人夸我顶呱呱
《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇2
通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
情景剧、童谣、三句半、音乐等。
柴旭:合着欢乐的节拍,我们成为了三年级的 *** 。
姜丽:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
柴旭:今天,就让我们一起遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”――三(1)中队主题队会现在开始!
柴旭;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
姜丽:五 *** 悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
柴旭:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
姜丽:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长
能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲
亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正
家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华
柴旭:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
姜丽:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
柴旭:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
姜丽:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
柴旭:身为二十一世纪的 *** 人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!
柴旭:既然这样,那我要考考你们。请听题。
(1)如果你是小乘客,你应该怎样做?
(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
姜丽(1)要进老师办公室应该怎么办?
(3)你向小明借铅笔时,应该怎么说?
柴旭:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同托起明天的太阳。
姜丽:我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。
姜丽:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌柴旭:让我们 *** 上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
姜丽:让我们两位主持 *** 来表演一个节目吧?
柴旭:好呀,咱们就表演一个拍手歌吧。请同学们和我们一起来表演好吗?
你拍一,我拍一。文明礼仪排之一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。
你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四,我拍四。关心集体做好事。
你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。
你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。
你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士。
柴旭:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
姜丽:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
柴旭:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
姜丽:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。下面请辅导员讲话。
今天的主题队会同学们的准备非常充分,交流也非常热烈,效果非常不错。我相信通过今天的主题队会,同学们一定对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识,更重要的是在整个活动过程中,同学们一起讨论、收集、表演,在亲身体验过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。
合:三年一班主题班会到此结束,谢谢!
《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇3
1、通过主题班会活动,使 *** 继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
2、让 *** 受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个 *** 成长的重要 *** 。
班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好 *** ,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
我们要规范自己的言行,更加注重文明礼仪。我们的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。
校园文明礼仪是要求广 *** 生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校园风气。
希望同学们能做一个讲文明,讲礼貌的中 *** ,让文明礼貌之花在我们班级长盛不衰。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇4
通过本次德育活动,使 *** 认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要 *** 。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养 *** 从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中 *** 。
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练相声《脏话害处》,小品《 *** 》,话剧《两极》、朗诵《争做文明中 *** 》、《明礼,民族之魂》、《友善,就是一个微笑》等节目。
(一)主持人致辞:华夏大地,礼仪之邦,几 *** 源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。
三、文明礼仪伴我行主题班会,文明礼仪伴我行演讲稿
1、使 *** 懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使 *** 继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让 *** 受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小 *** 成长的重要 *** 。
主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好 *** ，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
主持人：中国是一个有着几 *** 文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”(12分钟)
主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!
中国古代的礼仪规范不断发展 *** 形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?
知识抢答：答对的会有小小的奖励!
看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒!
主持人：你知道校园礼仪都有什么吗?
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏等表演的几种最基本的礼仪形式。
*** 表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小 *** ，“小 *** 日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小 *** 日常行为规范三字歌”
主持人：刚才我们共同朗诵了“小 *** 日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了
主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：
儿歌：集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。
齐说：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的 *** ，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章 *** ，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好 *** 。
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的 *** ，作为一名 *** ，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒 *** ，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要 *** ，让我们把文明的 *** 撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
通过本次班会活动，使 *** 认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要 *** 。在日常生活中要注意文明礼仪，培养 *** 从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中 *** ，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”
小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、 *** 展示、歌曲、集体签名等。
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、同学们收集家庭，学校，社会等各方面的文明礼仪知识。
4、准备知识问答的题目，集体签名的条幅。
5、 *** 《文明礼仪公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手，文明一起走” *** 》等。
6、排练小品《校园不文明现象》，配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《 *** 》等节目。
7、教室环境的布置：墙上贴一些文明礼仪的宣传画，出一期文明礼仪伴我行的黑板报，黑板上书写班会主题“文明礼仪伴我行”。
主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学，下午好!欢迎参加“初三(3)班”《文明礼仪伴我行》主题班会。华夏大地，礼仪之邦，几 *** 源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。因此，我们要学习一些礼仪，它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象，如果我们时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话：“修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节，细节展示形象。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，距2008年8月8日还有500多天，听着 *** 会日渐临近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。
主持人A、B：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
主持人A：校园是我们每一名 *** 生活的时间最久的地方，朝夕相处的老师、同学，朝夕相处的教室、黑板。下面有请沈栋、严子懿、王韧三位同学表演一个小品：《校园不文明现象》
*** 表演：踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象，通过观看小品，引发同学讨论：
⑵怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办?
⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?
主持人B：社会上有一些不文明的现象，在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为，有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情，看，他们在干些什么……
沈俊杰、蒋晓光表演：《 *** 、吸烟、喝酒》，然后组织同学讨论，同学们发表自己的意见。
主持人A：同学们，我们是未成年人，是祖国的未来，吸烟、喝酒、 *** 特别有害于我们的身体发育和健康，而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成，阻碍我们以后的发展……
因此，我希望同学们通过今天这堂班会课，再一次认识吸烟、喝酒、 *** 等 *** 习气的危害 *** ，拒绝 *** 习惯，养成文明习惯，为构建和谐校园做出自己应有的努力。
主持人B：以上是发生在校园里的 *** 行为，现在，让我们把镜头推进到教室里，看看我们教室里有哪些不文明现象，这些同学都在干些什么……
季晓杰、钱玲妍等表演《教室内的不文明现象》
现象：抄作业、 *** 公物、讲绰号、在同学校服上写字，与老师发生冲突等。
⑴上课时发生这样的现象有什么坏处?
⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯?
主持人A：刚才同学们的发言非常好。在教室里，我们上课应该专心听讲，认真做好笔记，尊敬老师，尊重同学，课后要认真完成作业，认真复习，不要疯打、玩，注意安全。总之，我们要明白到学校来的两个目的：学会做人，学习科学文化知识。
主持人B：好了，虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园里仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋发向上，瞧，有一群小诗人来了……
吴明洁、杨敏慧等诗朗诵《文明之花长久开》
主持人A：同学们，国家倡导构建和谐社会，那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来，养成文明习惯，建设和谐校园，让文明之风、和谐之风吹遍初三(3)班，吹遍“沙实中”，吹遍全社会!
主持人A：下面我们先对礼仪作一个简单的介绍：礼仪是人类为维系社会，正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看，有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
下面有请严子懿同学介绍一下关于文明礼仪的常识……
主持人B：下面是提问的环节，我们会设一些问题给大家，各组抽到哪道题就答哪题。
第1题：学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等， *** 的家长等都算客人，也不管地位高低.)
第2题：文明礼貌用语都有哪些?(见面说：“早上好”“您好!”道歉说：“对不起!”“请原谅!”致谢说：“谢谢!”“给您添麻烦了!”……)
第4题：文明行为都有哪些?(爱护环境，你丢我捡;遵守秩序，你挤我让;竺人谦让，你好我学……)
第5题：待人接物要遵守哪几个原则? *** ：尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做;热情待人;真诚做人，不说假话，诚恳待人。
主持人A：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，可获得一件小礼品。
第3题： *** 跟你提意见你怎么办?
主持人B：听了同学们的回答，我们都愿做讲文明懂礼貌的好 *** ，在实际生活中应该怎样做?
主持人A：好，同学们说的都很好，都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的事例及一些 *** 的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和 *** ，下面就请他们上来给大家展示展示吧!
主持人B：我们中国是五 *** 历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗?
主持人A：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。
主持人B：看来这个还真难不倒你，那有一个“程门立雪”的典故不知道你听过没有?
主持人B：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个“程门立雪”的故事，有请毛丹。
主持人A：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧。还有几位同学也带来了故事，有请他们也给大家讲讲文明礼貌的故事。
主持人B：听了她们带来的故事，我也很有启发。在我们的日常生活中还存在着一些不文明行为，让我们来谈谈身边的不文明行为。
(樊荧荧，周游，潘辰辰，马一舟，王韧，严子懿等)
主持人A：感谢他们找出我们身边的不文明行为。下面请大家静下心来听一段徐玉叶同学为我们准备的配乐朗诵：《清洁天使》。
主持人B：孩子是上天赐给我们最纯洁的礼物，别让这纯洁的精灵因为你的只差一点点而进入文明的误区，别让文明只差一点点，好吗?
我们要做到：自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;尊规守纪，勤奋学习;勤俭节约，孝敬父母;遵守公德，严于律己。
集体签名(主持人展示签名条幅， *** 上台签名)
主持人A：下面请我们的班主任为这次主题班会总结发言。
愿我们的同学们都成为讲文明，懂礼貌的青少年。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学从自身做起，少说漂亮话，多做实在事，积极参加各种修身养 *** 的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种 *** 行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中 *** 。
主持人B：短短的四十分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。下面让我们全班唱一首歌曲《 *** 》
主持人A：我们现在生活在小小的校园之中，如若没有礼仪那么生活将没有秩序可言，更何况是整个社会。通过这次活动，同学们应该明白，礼仪是我们生活中不可缺少的一部分，我们的生活离不开礼仪。让我们由小小的校园，放眼社会，放眼整个世界，去看看礼仪在世界的各个角落是怎样表现的。
主持人B：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。
主持人A：要成为成功的人，懂得文明礼仪是非常重要的。相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好 *** ，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言!身为一名沙实中的即将毕业的中 *** ，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人，为沙实中增光，为母校添彩!希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功!
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的文明礼仪伴我行歌曲和文明礼仪诗朗诵一分钟问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
