大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下精什么所什么的成语的问题，以及和精什么结的成语有哪些的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、四字成语精什么所什么不同
1.“成语”和“四字词语”的区别是什么
成语都是词语，但是词语不一定是成语。
成语都是词语，但是词语不一定是成语。
成语（chen *** u,idioms）是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它 *** 了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。
词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。
新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。
词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。像：五彩缤纷这种四字词语只是一般的形容词。
四字词语是由四个字组成的常用词。
四字词语是指广义的概念，包括成语和非成语，也叫固定词组或 *** 词组。四字词组是汉语中常见的一种语言现象。
它被大量运用于说话、文章里。 *** 四字词组不同于固定词组，它们是可以随意拆散，随意组合的。
所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，充分体现了汉语的博大精深。它是比词大而语 *** 能又相当于词的语言单位。
成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。特点：①结构的相对定型 *** 。
②意义的整体 *** 。③时间和空间的习用 *** 。
④形成的历史 *** 。⑤内容和形式的民族 *** 。
来源：①历史故事。②寓言故事。
③神话或其他传说。④古典文学作品。
成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
例如：言简意赅勇往直前相反相成实事求是诲人不倦经年累月千钧一发缘木求鱼削足适履七手八脚细大不捐坐井观天成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自人民口里常说的习用语。
有些意义从字面上可以理解，有些从字面上就不易理解，特别是典故 *** 的。如“汗牛充栋”“虎踞龙蟠”“东山再起”“草木皆兵”之类，在汉语成语里占有一定的比例。
中国历史悠久，成语特别多，这也是汉语的一个特点。成语是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。
最主要的一点是习用语和谚语是口语 *** 质的，成语大都出自书面，属于文语 *** 质的。其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多可少，不限于四个字。
例如“快刀斩乱麻”“九牛二虎之力”“驴唇不对马嘴”“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”“真金不怕火炼”“有志者事竟成”“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。成语跟习用语、谚语是不一样的。
成语大都有一定的出处。如“狐假虎威”出于《战国策·楚策》，“鹬蚌相争”出于《燕策》，“画蛇添足”出于《齐策》，“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》，“自相矛盾”出于《韩非子·难势》，都是古代的寓言。
如“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》，“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》，“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》，都是历史上的故事。至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。
如“有条不紊”取自《尚书·盘庚》“若纲在纲，有条而不紊”，“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅，不以三隅反，则不复也”，“痛心疾首”取自《左传》成公十三年“斯是用痛心疾首，昵就寡人”，“分庭抗礼”取自《庄子·渔父》“万乘之主，千乘之君，未尝不分庭抗礼”，“奴颜婢膝”取自晋代葛洪《抱朴子·交际》“以岳峙 *** 者为涩吝疏拙，以奴颜婢膝者为晓解当世”，“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”。诸如此类，不胜枚举。
其他采用古人文章成句的也为数很多。如“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》，“外强中干”出自《左传》僖公十五年，“以逸待劳”出自《孙子·军争》，“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》，“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》。
在人民口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来。如“咬文嚼字”“拖泥带水”“阳奉阴违”“不三不四”“心直口快”之类，与成语的结构相同。
在成语中也有些是接受外来文化而出现的。如“天花乱坠”“当头棒喝”“不可思议”“不二法门”都是。
成语一般都是四字格式，不是四字的较少。例如“空中楼阁”“鼎鼎大名”“青出于蓝”“有声有色”“欢天喜地”等都是四字成语。
少于四字的成语，如“敲门砖”“莫须有”“想当然”。多于四个字的如“桃李满天下”“心有余而力不足”“ *** 易改，本 *** 难移”“只许州官放火，不许百姓点灯”“五十步笑百步”“欲速则不达”“醉翁之意不在酒”之类，在成语中都占绝对少数。
成语之所以一般用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。四字的语法结构主要有以下几种形式：主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹；动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；联合动词式：突飞猛进、勇往直前；动补式：逍遥法外、 *** 于盲；兼语式：以邻为壑、令人生畏。
成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的 *** 质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞 *** 。如“阳奉阴违”“外强中干”“五光十色”“一知半解”“七嘴八舌”“患得患失。
和而不同和：和睦；同：苟同。和睦地相处，但不随便附和。
截然不同形容两件事物毫无共同之处。
迥然不同形容相差得远，很明显不一样。
比众不同与大家相比，大不一样。
好恶不同爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣、志向和思想感情各异。
迥乎不同形容差别很大，完全不一样。
判然不同判：显然的区别。区分的清清楚楚，完全不一样。
防不及防防：防备。指想到防备却已来不及防备。
防不胜防防：防备；胜：尽。形容防备不过来。
冠上加冠比喻不恰当的多余的行动。国将不国国家将无法维持下去了。
指国家的局势很坏，有 *** 的危险。话里有话话里含有别的意思。
话中有话话里含有别的意思。见所未见看到从来没有看到过的。
形容事物十分稀罕。将门有将旧指将帅门第也出将帅。
精益求精精：完美，好；益：更加。好了还求更好。
举不胜举列举也列举不完。形容数量很多。
轮扁斫轮轮扁：春秋时齐国有名的的造车工人；斫轮：用刀斧砍木制造车轮。指精湛的技艺。
梦中说梦原为佛家语，比喻虚幻无凭。后也比喻胡言乱语。
*** 再也忍受不下去了。日复一日复：再，又。
过了一天又一天。比喻日子久，时间长。
也形容光阴白白地过去。日甚一日一天比一天厉害。
神乎其神神：神妙；乎：语助词，表感叹。神秘奇妙到了极点。
形容非常奇妙神秘。损之又损形容极为谦虚。
痛定思痛指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。
头上安头比喻多余和重复。微乎其微形容非常小或非常少。
为所欲为为：做。本指做自己想做的事。
后指想干什么就干什么。闻所未闻闻：听到。
听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。
屋下架屋比喻机构或文章结构重叠。相门有相宰相门里还出宰相。
旧指名门子弟能继承父兄事业。惺惺惜惺惺惺惺：指聪慧的人；惜：爱惜。
比喻同类的人互相爱惜。玄之又玄原为道家语，形容道的微妙无形。
后多形容非常奥妙，不易理解。一不压众，百不随一少数敌不过多数。
疑人勿用，用人勿疑怀疑的人就不要使用他，使用的人就不要怀疑他。指用人应充分信任。
贼喊捉贼做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱，故意制造混乱，转移目标，把别人说成是坏人。
床上迭床比喻多余和重复。同“床上施床”。
床上叠床比喻多余和重复。同“床上施床”。
床上施床比喻多余和重复。床下安床比喻无谓之重复。
同“床上施床”。豆萁燃豆比喻兄弟相残。
讹以传讹把本来就是错误的东西妄加传播，越传越错。讹以滋讹把本来错误的东西加以传播，越传越错。
分久必合，合久必分指人或事物变化无常，分合无定。见所不见看到从来没有看到过的。
形容事物十分稀罕。同“见所未见”。
来者不善，善者不来来的不怀善意，有善意的不会来。难乎其难指非常困难。
年复一年一年又一年。比喻日子久，时间长。
也形容光阴白白地过去。欺人自欺自欺：自我欺骗。
欺骗自己，也欺骗别人。亲上成亲指原是亲戚，又再结姻亲。
亲上做亲指原是亲戚，又再结姻亲。人不犯我，我不犯人犯：侵犯。
人家不侵犯我，我也不侵犯人家。仁者能仁旧指有身份的人所做的事总是有理。
日慎一日慎：谨慎。一天比一天谨慎。
形容做事十分小心。数不胜数数：计算。
数都数不过来。形容数量极多，很难计算。
天外有天指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的 *** ，认识的领域需要不断扩大。
头上著头犹言头上安头。比喻多余和重复。
闻所不闻听到从未听到过的。形容事物非常希罕。
屋 *** 屋比喻机构或文章结构重叠。同“屋下架屋”。
新益求新已经新了，还要求更新。刑期无刑刑罚在于教育人恪守法律，从而达到不用开的目的。
一而二，二而一两件事看似不同，实际上却相同。衣锦褧衣锦衣外面再加上麻纱单罩衣，以掩盖其华丽。
比喻不炫耀于人。枝外生枝比喻派生、繁衍而出者。
所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，充分体现了汉语的博大精深。
它是比词大而语 *** 能又相当于词的语言单位。成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。
特点：①结构的相对定型 *** 。②意义的整体 *** 。
③时间和空间的习用 *** 。④形成的历史 *** 。
⑤内容和形式的民族 *** 。来源：①历史故事。
②寓言故事。③神话或其他传说。
④古典文学作品。成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。
汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。例如：言简意赅勇往直前相反相成实事求是诲人不倦经年累月千钧一发缘木求鱼削足适履七手八脚细大不捐坐井观天成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。
其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自人民口里常说的习用语。有些意义从字面上可以理解，有些从字面上就不易理解，特别是典故 *** 的。
如“汗牛充栋”“虎踞龙蟠”“东山再起”“草木皆兵”之类，在汉语成语里占有一定的比例。中国历史悠久，成语特别多，这也是汉语的一个特点。
成语是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。最主要的一点是习用语和谚语是口语 *** 质的，成语大都出自书面，属于文语 *** 质的。
其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多可少，不限于四个字。例如“快刀斩乱麻”“九牛二虎之力”“驴唇不对马嘴”“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”“真金不怕火炼”“有志者事竟成”“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。
成语跟习用语、谚语是不一样的。成语大都有一定的出处。
如“狐假虎威”出于《战国策·楚策》，“鹬蚌相争”出于《燕策》，“画蛇添足”出于《齐策》，“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》，“自相矛盾”出于《韩非子·难势》，都是古代的寓言。如“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》，“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》，“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》，都是历史上的故事。
至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如“有条不紊”取自《尚书·盘庚》“若纲在纲，有条而不紊”，“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅，不以三隅反，则不复也”，“痛心疾首”取自《左传》成公十三年“斯是用痛心疾首，昵就寡人”，“分庭抗礼”取自《庄子·渔父》“万乘之主，千乘之君，未尝不分庭抗礼”，“奴颜婢膝”取自晋代葛洪《抱朴子·交际》“以岳峙 *** 者为涩吝疏拙，以奴颜婢膝者为晓解当世”，“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”。
诸如此类，不胜枚举。其他采用古人文章成句的也为数很多。
如“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》，“外强中干”出自《左传》僖公十五年，“以逸待劳”出自《孙子·军争》，“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》，“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》。在人民口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来。
如“咬文嚼字”“拖泥带水”“阳奉阴违”“不三不四”“心直口快”之类，与成语的结构相同。在成语中也有些是接受外来文化而出现的。
如“天花乱坠”“当头棒喝”“不可思议”“不二法门”都是。成语一般都是四字格式，不是四字的较少。
例如“空中楼阁”“鼎鼎大名”“青出于蓝”“有声有色”“欢天喜地”等都是四字成语。少于四字的成语，如“敲门砖”“莫须有”“想当然”。
多于四个字的如“桃李满天下”“心有余而力不足”“ *** 易改，本 *** 难移”“只许州官放火，不许百姓点灯”“五十步笑百步”“欲速则不达”“醉翁之意不在酒”之类，在成语中都占绝对少数。成语之所以一般用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。
四字的语法结构主要有以下几种形式：主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹；动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；联合动词式：突飞猛进、勇往直前；动补式：逍遥法外、 *** 于盲；兼语式：以邻为壑、令人生畏。成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的 *** 质。
成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞 *** 。
如“阳奉阴违”“外强中干”“五光十色”“一知半解”“七嘴八舌”“患得患失”“不寒而栗”等各有妙用。所以文学家对成语的运用都非常注意。
成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组，从某些方面看来，也有相似之出。譬如专名和科学术语都是固定词组；谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子，而。
二、精什么填什么四字成语有哪些
1.含精的四字词语有哪些
聚精会神、
精读音[jīng]组词惟精惟一[wéi jīng wéi yī]：指精纯专一。
不精不诚[bù jīng bù chéng]：不真诚就不能打动别。精益求精[jīng yì qiú jīng]：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。
见精识精[jiàn jīng shí jīng]：形容一看便明白，十分机灵。同“见经识经”。
精赤条条[jīng chì tiáo tiáo]：全身***。博大精深 [ bó dà jīng shēn ]：（思想、学说等）广博高深。
精疲力竭 [ jīng pí lì jié ]：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。精卫填海 [ jīng wèi tián hǎi ]：古代神话。
据《山海经·北山经》记载，炎帝的女儿在东海淹死，变为精卫鸟，每天衔西山的木石来填东海，想把东海填平。旧时用以比喻有深仇大恨，积极设法报复。
后用以比喻不畏艰难，不达目的，誓不罢休的决心。精忠报国 [ jīng zhōng bào guó ]：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。
精妙绝伦 [ jīng miào jué lún ]：精巧美妙到了极点。精诚所至 [ jīng chéng suǒ zhì ]：人的真诚的意志所到。
养精畜锐 [ yǎng jīng xù ruì ]：保养精神，蓄集锐气。
1.博大精深博：广，多。形容思想和学识广博高深。
2.博而不精形容学识丰富，但不精深。
3.殚精毕力殚、毕：尽。尽心竭力。
4.殚精竭虑殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思。
6.短小精悍形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。
7.拣精择肥拣：挑选。精：瘦肉。肥：肥肉。比喻过分挑剔。
8.金精玉液旧指一种仙 *** 。也指珍贵的饮料。
9.精兵简政精减人员，缩减机构。
10.精兵强将精良的士兵，勇猛的将领。形容战斗力很强的将士。
11.精采秀发精采：精神、神采；秀发：焕发。形容人的精神焕发。
12.精诚团结精诚：真诚。一心一意，团结一致。
出处《北史·颜之仪传》：“公等备受朝恩，当尽忠报国，奈何一旦欲以神器假人！”
示例明·冯梦龙《古今小说》：“岳飞~，父子就戮.”
故事北宋末年，女真族建立大金国，直接威胁北宋的生存.岳飞的母亲在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字，送19岁的岳飞从军.岳飞在抗金19年战斗中，打了许许多多胜仗，让金兵闻风丧胆.北宋灭亡后，他继续坚持抗金直到被害
用法联合式；作谓语、定语；形容非常爱国
2.精神抖擞抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。
3.精神焕发形容精神振作，情绪饱满。
4.精神恍忽恍忽：糊里糊涂的样子。形容神思不定或神志不清。
5.精神满腹形容富有才智，满腹经纶。
6.龙马精神龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。
9.精神恍惚恍忽：糊里糊涂的样子。形容神思不定或神志不清。
10.人逢喜事精神爽人遇到喜庆之事则心情舒畅。
11.桃李精神形容妖艳娇媚的神态。
三、精什么什么精的成语
1、矮小精悍研精苦思人逢喜事精神爽精神百倍
2、精疲力倦兵在精而不在多专精覃思颐养精神
3、颐精养神养精蓄锐研精致思颜精柳骨
4、研精究微研精竭虑研精钩深研精殚思
5、研精殚力研精阐微研精毕智蓄精养锐
6、析精剖微无精嗒彩无精打彩惟精惟一
7、挑精拣肥桃李精神失精落彩取精用宏
8、潜精研思潜精积思目乱精迷没精塌彩
9、没精没彩龙精虎猛历精为治厉精图治
10、历精图治励精求治厉精更始历精更始
11、刳精呕血刳精鉥心精义入神精明能干
12、精进勇猛见精识精抖擞精神抖搂精神
13、殚精竭力殚精极虑精诚所至，金石为开勇猛精进
14、业精于勤养精畜锐研精覃思无精打采
15、体大思精食不厌精，脍不厌细去粗取精取精用弘
16、没精打采励精图治龙马精神励志竭精
17、精锐之师励精更始精兵简政精妙绝伦
18、精兵强将精金百炼金精玉液精卫填海
19、精雕细刻精金良玉精明强干精力充沛
20、精打细算精贯白日精神焕发精诚团结
21、精采秀发精神满腹精耕细作拣精择肥
22、短小精悍殚精竭虑殚精毕力博而不精
23、博大精深没精打彩聚精会神精忠报国
24、精益求精精神恍惚精神抖擞精疲力尽
25、精疲力竭精美绝伦精金美玉精诚所至
四、形容杂而不精的成语
1、梧鼠之技，原本描述的是鼫鼠，传说其有五种技能，却无一精通。这一成语用以形容人或物虽拥有多项技能，却都未能达到精通的程度，最终往往一事无成。含有贬义，通常用作谓语。此成语最早出自战国时期荀子的《荀子·劝学》篇，原文为“螣蛇无足而飞，梧鼠五技而穷”。这里的“螣蛇无足而飞”形容的是螣蛇虽无足却能飞行，而“梧鼠五技而穷”则生动地描述了梧鼠虽有五种技能却无所作为。
2、类似的成语还有“博而不精”，其意为虽广博却缺乏专精，强调的是知识或技能的广泛 *** 而非深度。又如“博者不知”，指学识广博的人反而容易迷失方向，失去了专注力。再如“爱博不专”，形容对事物喜爱广泛而不专一，结果反而什么都做不好。
3、这些成语共同揭示了一个道理：在学习和工作中，专注和深入远比广博但肤浅更为重要。荀子在《劝学》中强调，只有专心致志，才能有所成就。这一观点至今仍有深刻的现实意义，提醒我们无论是在学术研究还是日常生活，都应该注重专精，避免浅尝辄止。
4、综上所述，梧鼠之技、博而不精、博者不知、爱博不专等成语都反映了同样的道理，即广泛涉猎而不深入研究，最终可能导致一事无成。这些成语不仅丰富了我们的语言表达，也为我们提供了宝贵的人生智慧。
五、成语什么什么精
1、精益求精:精：完美，好；益：更加。好了还求更好。
2、博而不精:形容学识丰富，但不精深。
3、见精识精:形容一看便明白，十分机灵。同“见经识经”。
4、励志竭精:指坚定意志，竭尽全力。
5、体大思精:体：体制，规模；思：思虑；精：精密。指著作规模宏大，思虑精密。
6、穷思毕精:毕：尽。用尽所有的精力
7、食不厌精，脍不厌细:厌：满足；脍：细切的肉。粮食舂得越精越好，肉切得越细越好。形容食物要精制细做。
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
