大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下电视剧李鸿章的问题，以及和李鸿章那个连续剧叫什么的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、李鸿章哪个版本更好看
王秋颖先生的版本更好看。根据查询中国电视网显示，关于讲述李鸿章先生生平的电视剧有多个版本，其中王秋颖先生饰演的版本评分更高，深受观众喜爱，因此王秋颖先生的版本更好看。李鸿章，安徽合肥人，中国清朝晚期 *** 家、外交家、军事将领。
二、李鸿章谈判的 *** 是什么
1、李鸿章谈判的 *** 是《甲午风云》。
2、北洋大臣李鸿章及其亲信“济远”号管带方伯谦等极力主张求和。日寇 *** ，击沉中国商船。以“致远”号管带邓世昌为 *** 的爱国官兵和威海百姓，坚决要求对日作战，但邓两次请战均遭李拒绝。并因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战，民愤四起，李鸿章 *** 起用邓世昌。
3、在海战中，北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死，故意打错旗号，致使北洋舰队出师失利，旗舰 *** 击沉。邓代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，击中日军旗舰“吉野”号，最后因弹绝，邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号，但不幸被鱼雷击中，全舰官兵牺牲。
4、 *** 战争后，请 *** 摇摇欲坠，日本 *** 蓄谋侵华，于 *** 4年在中国领海挑衅生事。北洋大臣李鸿章及亲信“济远”号管带方伯谦等畏惧日寇，极力主和。日寇 *** ，击沉中国商船，百姓无辜遭难。以“致远”号管带邓世昌为 *** 的爱国官兵和威海百姓，面对日寇的嚣张气焰，毫不畏惧，坚决要求与日寇开战。
5、但李鸿章借口保存我军实力，多次拒绝官兵们的请战要求，邓世昌还因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战，爱国官兵和百姓的主战声浪一浪高过一浪，李鸿章 *** 起用邓世昌。北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死，在海战中故意打错旗号，使北洋舰队旗舰 *** 击沉。
6、邓世昌率领“致远”号代替旗舰指挥出战，全舰官兵英勇作战，击中日军旗舰“吉野”号。战事愈发激烈，但我方 *** 却已用光，作战形势非常不利，邓世昌决定直接硬撞敌舰“吉野”号。
7、《甲午风云》影片展现甲午海战这一历史事件，悲壮地歌颂了海军将领邓世昌，水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概，深刻地揭露了 *** 者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽。
8、 *** 4年，蓄谋侵华已久的 *** 在中国领海内肆意挑衅、制造事端。北洋大臣李鸿章及其亲信“济远"号管带方伯谦等极力主张求和。日寇击沉中国商船，以“致远”号管带邓世昌为 *** 的爱国官兵和威海百姓，坚决要求对日作战，但邓两次请战均遭李拒绝，并因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战，民愤四起，李鸿章 *** 起用邓世昌。
9、在海战中，北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死，故意打错旗号（与历史不符），后旗舰 *** 击伤。邓代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，击中日军旗舰“吉野”号。最后因弹绝，邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号，但不幸被鱼雷击中，全舰官兵牺牲。
三、求一部提到过李鸿章的电视剧
1、在诸多电视剧中，有一部名为《走向 *** 》的剧集对李鸿章进行了刻画。在这部电视剧中，李鸿章被塑造成了一个公忠体国、鞠躬尽瘁、有远见和能力的 *** 家，一个首倡洋务、虚心向西方学习的先锋，以及一个力图挽大厦于将倾、含诟忍辱、挣扎奋斗的人。
2、这部剧将李鸿章置于一个复杂的历史脉络中，突破了简单的道德评判，还原了一个真实的历史人物形象。它对洋务运动持肯定态度，以此为背景，将李鸿章塑造成了一个有远见和决断的 *** 者。
3、当然，在众多的影视剧中，可能不只这一部刻画了李鸿章。你可以通过搜索来寻找更多符合你要求的电视剧。
四、对于李鸿章的评价
1、李鸿章尽力维护中国的利益，洋务图强，然而无法改变中国落后的现实。对于不平等条约的签订，他曾据理力争，然而无奈国家羸弱，不得不接受屈辱的要求。
2、他与曾国藩等人主导洋务运动是其进步的表现。他也有外交上维护中国的事迹，如在八国联军攻占北京后独自前往谈判，最终不割地而平息事件。
3、在甲午战争处于不利情况时曾主动用最小代价来达成和解等，都是他卫国有利的一面。
4、但后 *** 多诟病李鸿章曾作出的错误决策，比如和西方列国签订了各种不平等的条约。
5、虽然这些不利条约和做法受制于各种客观条件，但他依然要为这些事件的误国行为承担很重的责任这也牵涉到湘军和淮军的整体评价。
6、签订马关条约时李鸿章被一名日本刺客打中面颊，险些丢了 *** 命，象征着他身份的黄马褂被横流的鲜血染红。最终，因为这颗 *** ，李鸿章替大清王朝减免了一亿两白银。
7、但是，这位已经62岁的老者依然签订了中国近代史上空前屈辱的《马关条约》， *** 被割让给日本。
8、李鸿章离开日本时候发誓，终生不再履日本土地，一年后李鸿章出访欧美各国，不得不在日本转船，但是已经花甲之年的李鸿章坚持不登岸，在两条船之间支起的舢板颤颤巍巍地走了过去。
9、他再也不想面对这片屈辱之地，这是他的坚持。
10、可是甲午一战让李鸿章奋斗半生的事业都化为飞灰，生生打断了中国国运再次好转的契机。马关的墨迹未干，李鸿章已经挂上了“李二先生是 *** ”的骂名
11、美国总统格兰特（U.S.Grant）称李为当时世界上四大伟人之首，与当时英国首相本杰明·迪斯雷利、法国 *** 甘必大、德国首相俾斯麦齐名。
12、近代史学家唐德刚（安徽合肥人，李鸿章同乡）认为其“内悦昏君，外御列强”，是自有近代外交以来，中国出了“两个半”外交家的其中一个（另外 *** 是一个，顾维钧是半个）。
13、曾国藩曾说：“李少荃拼命做官，俞荫甫（俞樾）拼命著书。”李鸿章热衷 *** ，亦深得朝廷倚重，历数十年而不衰，显然得益于他的为官之道。
14、梁启超《李鸿章传》对他的评价是：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”“吾欲以两言论之，曰：不学无术、不敢破格，是其所短也；不避劳苦、不畏谤言，是其所长也。
15、 *** 评李鸿章：“水浅而舟大也。”
16、袁世凯评李鸿章：“一生低首拜汾阳,万古大名配诸葛。”
17、美国媒体评李鸿章：“以一个外交家来说，他的成就使他成为外交史上名列前茅的人。”
18、日本媒体评李鸿章：“知西来大势，识外国文明，有卓越的眼光和敏捷的手腕。”
19、 *** 先生上书李鸿章时，曾这样说李鸿章：“我中堂佐治以来，无利不兴，无弊不革，艰难险阻，尤所不辞。如筹海军、铁路之难，尚毅然而成立，况于农桑之大政，为民生命脉之所关，且无行之难，又有行之人，岂尚有不为者乎？”
20、蒋廷黻评李鸿章：“中国十九世纪更大 *** 家。”
五、《走向 *** 》中梁启超见李鸿章那段节选内容是什么
1、（李鸿章和红儿在庭院里抽陀螺，家人通报梁启超求见）
2、李鸿章：红儿啊，你不是老要见康 *** 吗？他们可来了。我告诉你啊，他们可都是三头六臂，你怕不怕？
3、梁启超：（走进后院）晚生梁启超，拜见中堂大人。
4、李鸿章：梁先生，幸会幸会。怎么康 *** 也到了我广东？
5、梁启超：其实我们倒是常来常往，只是没有机会拜见中堂。
6、李鸿章：（对红儿）红儿啊，你看到了？
7、红儿：你骗人，哪有什么三头六臂呀。
8、李鸿章：我这个红儿啊，一直嚷嚷着要见康 *** 。
9、李鸿章:我曾跟太后说过，我也是个康 *** 。可我背了康 *** 的恶名，却没有见过康 *** 的恶人。我心里为此，一直耿耿于怀啊。
10、梁启超：那中堂大人今日可释然于怀了。
11、李鸿章：我这里可是龙潭虎穴呀。
12、梁启超：北京才是真正的龙潭虎穴吧。
13、梁启超：不敢当。但目前局势，中堂有上、中、下三策可以选择。
14、梁启超：乱世出英雄。晚生为大人计，摆脱朝廷，先拥两广自立，然后挥师北上，为 *** 创建一个君主立宪国。这就是上策。
15、（李鸿章沉默，梁启超紧紧盯着他）
16、李鸿章：嗯。那，谁来当你说的那个新皇帝呀？
17、梁启超：晚生在拜会大人前，现行拜会了 *** 总督卜力先生。他答应晚生，如果光绪皇帝对以他的名义所作的事情没有责任，那么英国 *** 对他在一定条件下继续进行 *** ，是不会反对的。
18、梁启超：晚生还遇见了 *** 先生。
19、梁启超：他说曾去天津拜会过您。
20、李鸿章：就是那个满口 *** 的后生吧，记得。
21、梁启超： *** 先生说，倘若两广在中堂大人的策动下，率先 *** 。 *** *** 就支持大人做PRESIDENT。
22、李鸿章：（表情由愠怒转为无奈）谋反哪？（片刻沉默)那中策是什么呀？
23、梁启超：带领兵马，北上勤王。彻底剿灭义和团，以此与各国交好于前。
24、李鸿章：嗯，那你的下策，我就知道了。奉诏进京，跟八国联军谈判，投身虎口。呵，是这样吧，梁先生。
25、梁启超：中堂大人，晚生万没料到，中堂竟然还是摆脱不了这个下策。
26、李鸿章：（拍拍梁启超的肩膀）卓如啊，一代人只能干一代人的事。
27、李鸿章：卓如啊，你这次来，是你老师的意思吧。
28、梁启超：中堂大人，晚生还有一请。
29、梁启超：晚生不才，原为中堂大人立传，请中堂允准。
30、梁启超：晚生秉笔直书，绝非为了巴结中堂。
31、李鸿章：（笑了）红儿啊，我那些文牍履历刚收拾好了，你都拿来，交给梁先生。那些个东西呀，我活着都是宝贝，我若死了，废纸一堆。现在有卓如这样的大才子，为我作传，或许能入史传世，有益后人。老夫高兴啊。
32、摘自电视剧第25集。梁启超的上中下三策可见于他作的《李鸿章传》。但梁启超是否当面向他进言还 *** ，也许是编剧的发挥吧~~
33、“一代人只能干一代人的事”应该是编剧借李鸿章之口抒发的感慨，也称得上全剧的点睛之笔。
文章到此结束，如果本次分享的电视剧李鸿章和李鸿章那个连续剧叫什么的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
